了，尤其是那些老人，不是王耀他们表演有多么惊艳，而是这部戏，贯穿全戏的充满诙谐的立意，那种讽刺让这些看着越剧衰落的老人们潸然泪下。
第一折的温馨将慈母严父和手足之情通过幽默的节奏传递的很温和，最后突如其来的家破人亡，让所有人联想道了越剧，或者说戏曲的没落。
当年也是这样的，越剧百花齐放，名角儿辈出，跟其他梨园行的同行们相敬如宾，只是突如其来的没落让所有人都缓不过神来。
第二折，武七在客栈打杂遇到的那些各色人士，侠客代表着以前的那些票友，有心无力自身安保，瞎子卖艺的代表着以前老一辈的手艺人，溜须拍马的官员代表着那些转行了的弟子，还有最后的穷酸书生，非要教会对读书不感兴趣的武七写字。
这不就是现在的他们吗？非要教会观众们戏曲是什么，但是却得不到回应。
而那个黑心的老板，则代表着罪魁祸，高高在上的奴役着武七，终于意识到危机的少年武七，因为冲动付出了坐牢的代价。
而第三折，出狱的武七已经跟不上这个时代了，他想要活下去，只能用他以前学到的那些东西，胸口碎大石，唱小曲，溜须拍马，还有最后跟穷酸书生学会的写诗写段子。
但是就是这样，他还是活成了一个乞丐，但是确实一个有理想有思想的乞丐，他不再为活着而活着，而是为了希望而活着。
就像是现在的梨园行剩下的这些人，不是为了赚钱，扬名立万，而是为了留下先人们为后世的希望而活着。
第四折，已经老了的武七攒够了钱，建立了私塾，却没有人来学，这一幕刺痛了所有梨园行的人。
以前大家为了吃口饭，条件多艰苦都要去学戏，而现在条件这么好，这门手艺却被排斥了，就跟武七回到家乡后以前的同乡的讥讽一样刺眼。
武七用跪的方式，把自己降到了最低的位置来祈求那些家人，让孩子们‘上学’吧，再不上学，悲剧就会永远重演。
私塾有了学生，运转了起来，武七可以瞑目了，就像是这些守着传统艺术的老人们，如果能看到这一天，他们也能安息了。
因为希望的种子，种下了。
戏如人生，每个人看戏都会有不同的视角和代入，所以才会有一万个哈姆雷特，这就是戏的魅力。
这出戏没有太高深的唱腔技巧，没有华丽的大场面，甚至唱词有些恶搞，掺杂的快板也让人笑，但是所有人都看进去了，而且看的热泪盈眶。
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