怎么可能后退，只有继续前行。
“老师，你觉得…”小程抬头看到陶教授在用手指头比划着，他居然在利用手指头的尺寸来里鱼观到鱼骨洞的位置。
“老师这在干嘛啊？！”
“别打扰他！”
陶教授在本子上写下了数学，他是利用一种原理，虽然看似区别很大，可是如果将昆仑山当成一个圆形，那就很好的解释了。
“或许鱼观可以到达鱼骨洞。”
“真的！”
“只是我们的物资有限。”
“或许我们可以分为两队，一队负责从鱼观出发，一队负责倒回去，走原来的路。”
“老师，你说句话吧！”
“你们自行商量吧！”
小程挥挥手，同学们纷纷向他靠拢，他们要商量那些人进入鱼观，那些人负责倒回去，看似很简单的决定，可是却意味着进入鱼观会发生危险，说不定可能就没命了。
陶教授在石头旁边坐下来，将书包放地上，不小心触碰到了石头，瞬间响起了声音，陶教授赶紧起身看了一眼，居然看到了鱼观前出现了台阶，一阶一阶的。
“这是…到哪里的台阶吧！”
“不会是到地下宫殿的吧！”
“老师，我们要不要下去看看啊！”
“小夏，你负责带她们倒回去吧！”
“老师，你们要小心点。”
陶教授点点头。
小夏挥挥手，带着张晴和小麦下山，她觉得此地不宜久留，所以带着她们赶紧下山去了。
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