怎么可能后退,只有继续前行。
“老师,你觉得…”小程抬头看到陶教授在用手指头比划着,他居然在利用手指头的尺寸来里鱼观到鱼骨洞的位置。
“老师这在干嘛啊?!”
“别打扰他!”
陶教授在本子上写下了数学,他是利用一种原理,虽然看似区别很大,可是如果将昆仑山当成一个圆形,那就很好的解释了。
“或许鱼观可以到达鱼骨洞。”
“真的!”
“只是我们的物资有限。”
“或许我们可以分为两队,一队负责从鱼观出发,一队负责倒回去,走原来的路。”
“老师,你说句话吧!”
“你们自行商量吧!”
小程挥挥手,同学们纷纷向他靠拢,他们要商量那些人进入鱼观,那些人负责倒回去,看似很简单的决定,可是却意味着进入鱼观会发生危险,说不定可能就没命了。
陶教授在石头旁边坐下来,将书包放地上,不小心触碰到了石头,瞬间响起了声音,陶教授赶紧起身看了一眼,居然看到了鱼观前出现了台阶,一阶一阶的。
“这是…到哪里的台阶吧!”
“不会是到地下宫殿的吧!”
“老师,我们要不要下去看看啊!”
“小夏,你负责带她们倒回去吧!”
“老师,你们要小心点。”
陶教授点点头。
小夏挥挥手,带着张晴和小麦下山,她觉得此地不宜久留,所以带着她们赶紧下山去了。
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