大小提琴协奏曲。
65.批评与鼓励
把普通的人教成有成就的人是不普通的人。不一定需要有什么惊天的本事，但要懂得批评与鼓励的尺度。把握好尺度，就能创造奇迹。
普通不普通，鼓励有神功。
有人说：“鼓励是灵魂的氧气。”（Encouragement is oxygen to the soul.）也有人说：“教育的十分之九在于鼓励。”（Nine tenths of education is encouragement.）支撑起世界并推动世界前进的人是那些鼓励而不是批评别人的人。
（Those who are lifting the world upward and onward are those who
encourage more than criticize.）
如果说鼓励是氧气，那么批评是不是就是二氧化碳呢？差不多吧。但二氧化碳也并非就是坏事。适度的，满怀善意的批评有时候是有必要的。就像某些饮料，需要二氧化碳来助力，从而达到一气冲天的效果。有逆反心理的人，你越是批评，就越发努力向上，偏偏要证明给你看，他们绝非是你想当然的笨蛋。此类例子，史书或生活中有很多，我就不必再赘述了，也好省些大家的时间。
当然咯，不是什么饮料都要添加二氧化碳。批评多了可能要中毒的。批评是要看对象的，鼓励多些，善莫大焉。
66.我知道你幸福不幸福
舛田广洋在“不幸的磁场”一文中说：“房间脏乱的人不幸感较强，而房间整洁的人幸福感相对较强。房间整洁的人幸福感会越发加倍，而房间脏乱的人会进一步放大不幸。”
我也不知道他说的是不是放之四海而皆准的真理，所以摘录下来讨教大家，望不吝赐教。真的能从一个人房间的整洁程度看出一个人的幸福程度吗？
67.不要拆散他们
自然界中，有很多种生物习惯于成双成对地生活在一起，谁也离不开谁，彼此忠贞于对方，不离不弃。失去了一方，另一方便不复长存。
无论雌雄，彼此是对方的唯一。失去了伴侣之后，他们会伤心而死。他们似乎是唯物辩证法的践行者，维护者。他们是辩证的统一。朝三暮四，朝秦暮楚与他们毫无干系。
68.不一样的修为 不一样的人
拾金不昧者捡到他人钱物，急失
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