她和吴青青之间只隔了两个人，座位都偏后，离考试还有十多分钟，好多人翻着笔记在看，凌潇潇准备好文具就把书包放到了讲台上，第一门考语文，她真不觉得这十分钟里能看到什么影响考分的东西。
吴青青跟着她的动作，也把书包送到了前面，路过凌潇潇的时候还给了她一个加油的眼神。
这次统考的题目是安城实验中学出的，接下来是丰城九中、滨城八中，跟上个学期正好相反。
监考老师是一班的班主任和教一班二班英语的陈兰老师，离考试还有五分钟时两个老师走进考场，开始分考卷。
还是老规矩，没有打铃前不可以动笔，凌潇潇拿到试卷就自觉的往后翻，阅读理解不是课本上的，是一篇人物传记；作文是发散式的，可以写记叙文、议论文、散文。。。。
整体难度比上个学期高了一截，这是她看完试卷后的第一感觉，像是为了印证一下，她抬头扫了一圈，发现大部分人的眉头都下意识的皱了起来，讲台上，一班的班主任神色也有些严肃。
看来这三所学校又要开始PIAPIA打脸了，凌潇潇心里默默的吐槽。铃声响起，众人都开始提笔答题。
前面的选择题部分凌潇潇做的还算顺利，只是到了阅读理解部分，有几道题问的似是而非，她反复读了好几遍还是无法正确把握答题思路。
看了眼时间，已经不太富裕只能先开始写作文，作文先是给了一篇文章，讲的是垃圾产生的速度和自然降解时间，在文尾呼吁社会节约环保爱护地球。
作文题目就是让大家根据这篇文章，随意选择一个切入点写一篇作文，类型不限。这个题目有些宽泛，如果把握不好就很容易铺的太大收不住，或是写的太过空旷没有主题。
凌潇潇想了一会，选了几个切入点都觉得不是很合适，最后还是决定保险一点写一篇议论文，论点就写环保的社会意义和影响。
等到打铃交卷时，她觉得自己跟打了一场大仗一般，居然有点虚脱的感觉。倒不是因为这些题目她无法应付，只是做惯了中规中矩的试卷，这样的试题让她有些不适应，不过她知道这是今后的出题趋势，她依稀记得当年中考时题目也有些偏难。
监考老师收好试卷就走了，众人走上讲台各自去拿自己的书包，凌潇潇的书包在最下面她也就没着急先上去取，倒是吴青青过去拿书包的时候帮她也拿了回来。
“潇潇，你答的怎么样？我觉得这次的题目好偏，尤其是阅读理解，好几道题目我
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