刚遭人谋杀没多久，又投入到自己新的研究项目里了，丝毫没有找出真相报仇的意思！他是个真正的科学狂人，所以，我这么多年积累的科研资料，已经陆续传给他了！”
“啊？”费雷迪睁大了眼睛，“那您难道不是找我托付科研成果的吗？”
威廉教授似笑非笑地看着费雷迪，直到把他看的不好意思了，才说道：“我留在世上的东西，自然要分给最适合的人，而你，自然有适合你的那一部分！”
费雷迪眼中闪过浓烈的嫉妒，低下头不想让老师看到自己扭曲的表情——在他看来，老师的一大堆科研成果，才是最有价值的东西！
他当然知道老师的科研成果一定同时也被国家，被军方把控着，但那就是一种荣耀，那些东西能瞬间让自己成为美国的“国宝”！
“唉！”老威廉深深叹了口气，满脸都是无奈：“孩子，在我说出下面一段话之前，你需要先回答我一个问题：你站在人类这一边吗？”
“什么？”费雷迪一愣，满脸茫然，就连刚刚升起的嫉妒心都直接懵掉了，什么叫站在人类这一边？
“抱歉，我换种问法，你愿意不折手段地将人类的利益放在至高点吗？”老威廉问道。
费雷迪不知道老师为什么要扯上全人类，但他还是答道：“当然，科学服务于人类！”
“不不不，我是问，你有没有这个觉悟，将人类整体的利益，放置在所有个人、组织甚至国家之上，包括你自己？”老威廉摇着头。
理智告诉自己，应该赶快点头，但是费雷迪的身体却很迟钝，因为他的大脑现在正在急剧思考着各种利弊。
为什么老师已经知道自己杀人未遂，还会问自己这种“救世主专用”的问题？难道老师发现了自己人性深处的光辉？扯淡的吧？
这里被美**方保护着，但同时也被军方管控着，老师居然还问他是不是可以将人类利益放在军方之上，美国之上？
还有，为什么要扯上全人类呢？发生了什么大事了吗？这是要做什么，才需要以全人类的名义？阻止世界大战？
见费雷迪不答，老威廉皱了皱眉：“你的一生所求，是什么？”
“荣耀，利益！”费雷迪心想老师已经知道自己的为人了，再遮掩，然后说些漂亮话也没意义。
“如果人类死光了，你荣耀给谁看？”老威廉问道。
“呃……”费雷迪深吸一口气，他觉得应该顺着老师的问题回答：“没人看！”
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