生死存亡之际，介之推割下自己大腿上的一块肉，煮来献给重耳食用，以解主公的饥饿。后来重耳成为春秋五霸之一的晋文公，他要重用介之推，然而介之推淡泊名利、隐居山林。晋文公放火烧山，企图逼迫介之推入世为官，结果一把火烧死了介之推母子，寒食节由此而来。
在《左传》版的介之推记载中，并未出现“割肉献主”、“葬身火海”等字眼。
“割肉献主”来自于谁的文献，夏路记不清了，反正不是《左传》。
或许是屈原、庄子对介之推的形象进行了丰富化的想象，大概类似于罗贯中笔下的诸葛亮。
历史上的真实介之推，到底是一个什么样的人？作文出题老师的真正意图是什么？
夏路最后悔的一件事，是出售了高中历史知识。
文史不分家，语文并不是只考纯粹的语法、单纯的写作。
人在年轻的时候，或多或少会犯糊涂。
高考结束之后，一定要将历史知识补习回来。
夏路揉了揉太阳穴，眼下最紧急的任务，是重新解读《左传》中关于介之推的这寥寥几十个字。
以忠孝为题，以淡泊名利为立意，这很low啊，怕是不行……夏路此时深刻理解到，字数越少、事情越重大的含义。
如果对介之推的解读仅限于忠孝，这是对介之推的low化。
介之推所体现出的核心思想是什么？
是什么？
到底是什么？
是，是……对了，我明白了，是爱国，是敬业！
是诚信和友善！
总而言之就是：士人的独立精神！
这才是出题老师的真正意图啊！
夏路恍然大悟，遂自拟作文题为《论社会主义核心价值观个人准则》。
很标准的一篇议论文，夏路写起来得心应手。
毕竟是高考作文，稳妥第一，夏路不敢尝试小说、散文、诗歌等形式的体裁。
议论文是万金油，或许拿不到满分，但只要把握准了立意，以流畅的文笔把论点讲述清楚，也很难拿到低分。
交卷铃声响起。
夏路交卷离开考场。
对于夏路来说，语文考到130属于发挥一般，140属于正常发挥。
该写的全写了，语文能得多少分？看造化吧，应该不会很低就对了。
离开考场的途中，夏路碰到了郝甜、杨月婷、林威、赵力
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