、解密的档案册，还有一排排码得整整齐齐的录像带和光盘。
从泛黄的竖排繁体到崭新的简体横排，从黑白的老照片到彩色的影像资料，像是把近百年的时光，都浓缩在了这一方空间里。
大厅的中央空出了一片区域，摆着十几张古朴的实木书桌，每张桌子上都放着台灯、水杯和一摞空白的笔记本。
正对门口的那面墙上，挂着三块巨大的投影幕布，幕布垂下来，几乎占满了整面墙。
几台投影仪架在旁边的支架上，线路沿着墙角布得整整齐齐，和周围古色古香的环境融在一起，竟没有丝毫违和感。
已经有几个人在书房里了。
他们坐在靠窗的几张书桌旁，看到有人进来，都抬起了头。
一共五个人，三男两女。
年纪最大的那个头发已经花白了，戴着一副老花镜，穿着一件洗得发白的中山装，手里拿着一支钢笔，正在一本厚厚的书上做着批注。
他看起来有六十多岁了，腰板却挺得笔直，身上带着一股老知识分子特有的儒雅劲儿。
剩下的四个人里，有两个三十多岁的男老师，一个戴着眼镜，看起来文质彬彬，另一个穿着休闲装，手里摆弄着一台笔记本电脑，应该是负责技术的。
还有两个女老师，一个看起来四十多岁，气质温柔，手里拿着一个文件夹，另一个更年轻些，二十七八岁的样子。
“陈校长。”年纪最大的那位老教授放下钢笔，站起身，朝着陈怀远点了点头。
“老周，辛苦你们了。”陈怀远走过去，和老教授握了握手，然后转过身，对着七个少年介绍道，“这位是周明远周教授，以前是国防大学的历史系教授，现在是咱们基地的文史教研负责人。”
“接下来的一周，你们的历史学习，主要由周教授和他的团队负责。”
七个少年都有些拘谨地看着周教授，纷纷点头问好。
周教授推了推老花镜，目光在七个孩子脸上扫过，眼神里带着温和的笑意：“不用紧张。我们不是来给你们上课考试的，就是陪你们一起，看看咱们这个国家，是怎么一步步走到今天的。”
陈怀远又指着那两位男老师：“这位是张老师，负责影像资料的整理和播放；这位是王老师，负责电子档案的管理。你们想看什么资料，找不到的话，都可以找他们。”
然后他又看向那两位女老师，语气放柔了一些：“这位是李老师，负责你们的学习辅导，识字、看书
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