了决心。
她还没有放弃自己的想法,即便陈天弘已经明里暗里拒绝了数次了。
可夏莲觉得追求一个优秀的男人,这是必经之路,如果那么轻易就能成为陈天弘的女朋友,那反而不正常了。
.....
“铃铃铃!”
上课的铃声终于响起,教室内重新归于平静。
“吧嗒吧嗒”
铃声落下后,皮鞋落在地面的声音又传入学生们的耳朵里,声音由远到近....最终教室门口出现了一位儒雅的中年教师,正是周五被临时调去审核作品的吕凯,吕老师。
随着的他走上讲台,高万峰一声起立,然后就是熟悉的“老师好了!”
“谢谢同学们,请坐!”
吕凯挥了挥手,示意大家坐下。
他没有翻开教科书,反而推了推鼻梁上的眼睛,朝陈天弘微笑着点了点头,眼中的神色似乎在祝贺。
“下面咱们开始上课,今天讲一下我们华夏的汉语史,顾名思义,汉语的历史叫做汉语史,包括汉语语音史、汉语语法史、汉语词汇史三大块....”
正当陈天弘和同学打算好好听课的时候,谁知吕凯简单介绍了一下汉语史之后,话音忽然一转。
一边说话,一边拿起油墨笔开始书写。
“同学们都知道,我们现在的汉字是经历很多次演变才最终形成的,从最初的甲骨文,到后面的大篆、小篆等等。”
“比如“乡”一字,在甲骨文中是两个跪坐的小人,中间是一桌热气腾腾的饭菜,表示两人相向而坐,一同聚餐,这是最初古人对“乡”一字的理解。”
“后来两个小人演化成了城邦,表示一座城邦世代居住着相同血脉的人,便是家乡。再接着城邦没有变,合成了“乡”,对面坐着的人和饭菜却变成了“走郎”....”
这时陈天弘他们都看到了黑板上那个大大的“鄉”一字。
“而到了我们现在,简体化的“乡”,没有了对面的人和饭菜,但你还在,城邦还在,故土还在....这便是我们东方文化汉字里的家乡。”
吕凯用油墨笔书写出了简体的“乡”一字,而后转身看向学生。
只见所有人都看着黑板上那几个不同时代的字体,每个人的脸上都若有所思。
这些汉字中的乡,其实就是国人的故乡情结,我们自小就对“老家”“故土”有一种刻到骨子里的依赖,比如叶落归根,人死也要入祖坟
本章未完,请点击下一页继续阅读!