把车开过来，径直回汽车站去了。
这时候上课的铃声响起，围观车子的孩子们挺近铃声，健步如飞的跑回了教室。立时，学校的操场上一片寂静。
王发根啧啧羡慕的围着客车看了一圈，羡慕的说道：“良子，你这真是大手笔呀！我们建安公司买辆旧货车运建材，邹经理都要考虑很久。反复思量划算不划算，你倒好，说买就真的买了！你真的打算用来接你们幼儿园的孩子上下学吗？”
王发根有点不相信外甥李良居然会真的拿一万多的客车来接送孩子上下学。
“小舅，当然是真的了！这事呀，还得你帮忙！”李良笑道。
“帮什么忙？”
“给我找个油漆工，把这车呀，给我重新刷一遍！”
“怎么刷？”
“你先把师傅给我找到，怎么刷我跟师傅去说！”
“好吧！”
王发根给李良找了个技术娴熟的油漆工师傅，在幼儿园一楼的一间教室里，李良摊开了自己设计的三副草图。摊开第一副图，上面画着的是青青的草地上，一男一女拉着一位约莫两三岁孩子的手，含着笑走向远处的学校。学校的招牌位置，清晰的几个卡通字体‘希望之星幼儿园’，这副草图，李良想让油漆工师傅画在客车的左侧面！第二幅图上面画着是一位老师，在教孩子们学习儿歌，孩子们认真的模样，很是可人。这幅图，李良想让师傅画在客车的右侧面。最后一副是一个阿狸模样的卡通形象，正在学校的溜溜板上无忧无虑的嬉戏。这幅图画李良想让师傅画在客车的正面。阿狸，也是李良为希望之星幼儿园设计的卡通玩偶。
李良想表达的意思就是‘希望之星幼儿园’，将会垫付人们心中托儿所的固有形象，把育人与孩子快乐成长结合在一起。
给油漆工师傅解释完了几幅画，油漆工师傅去忙活了。
李良又去巡视了一遍幼儿园的工地，现在幼儿园已经盖好第三层，就要封顶了，一楼也已经在开始做内部装修了。看这个进度，等李良放寒假的时候，应该内部装修差不多能及时完工。
李良和管理现场的小舅王发根打过招呼，回到了家。
一切进展很快，最后一个难题就是教师招聘的事情。
李良想到了一个方法，他通过肖克明，从教育局要到了一份最近五年退休的中小学退休教师的名录，还拿到了这些教师在职时内部评语。
他准备先从这些教师中，筛选出一部分合适做幼儿园教师的老师来
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