料，越详细越好；
另外，卢范朱隋四大豪族选何女子入咸阳，也给寡人查探清楚。”
“诺！”郎中令躬身一礼道。
准备派太监去给纪纲传达诏令。
秦王继续道：“让丞相，来见寡人。”
“诺！”郎中令道。
很快司马懿来到御书房，恭恭敬敬一礼：“臣，参见陛下！”
“免礼！”嬴政道。
司马懿询问道：“陛下，您召见臣，有何吩咐？”
嬴政道：“仲达，如今我大秦各项事业正蓬勃发展，但奈何受限于人才，你可有好建议？”
他说的是事实，秦很缺人才，各方面的优秀人才都缺。
人才，是一个国家兴盛的基础。
没有大量优秀人才，大秦何谈兴盛。
“陛下，其一，您可学秦代先王下招贤令，向神荒东隅诸国招揽人才。此举招揽到了商鞅等俊才；
其二，可举孝廉，让秦国各郡县官府向王庭，举荐优秀人才。”司马懿道。
嬴政漆黑如墨的眸子，闪烁着精光，没有马上回答。
一会后，他道：“仲达，你的这两个意见，可以执行，但只能是暂行。想要改变秦国人才短缺的根本局面，还要另寻出路。”
向诸国招贤，有着诸多不确定性，一旦山东诸国有了优待人才的政策，人才基本就不会流入秦国。
至于举孝廉，嬴政读史时，就看到过，也有很多弊端。
举孝廉是华夏汉朝一种，由下向上推选人才为官的制度，孝廉是察举制主要科目之一。
被举人大多为州郡属吏或通晓经书的儒生。
此制很不公平，被权贵把持，寒门学子基本得不到举荐。
东汉的一首童谣，就这样唱：“举孝廉，浊如泥。举良将，怯如鸡。”
“陛下，您有更好的解决之法？”司马懿试探道。
嬴政微微颔首：“大秦选拔人才，科举制才是正道。”
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