孙思思作为生物学院的讲师，很清楚的明白，徐教授这门课程有多么离奇与晦涩。
生命学属于生物学的一种，是研究分子遗传，以此钻研生命个体的活动规律、本质以及生物之间关系的学科。而其目的则是为了治疗遗传疾病、基因缺陷、开发药品、改善生态环境等等。
这个只要是稍微了解生物学的人都知道。
但是，徐教授这门课程，却是研究未来生命，也就是说，他所进行的研究，旨在提高生命本质，加强生物力量等等，就像是电影中研究生化人，超级赛亚人一样，基本就相当于研究人类进化。
可是对于生命学来讲，生物进化有其一定的规律，必须要遵从大自然环境的规律，是无法以人力去改变的。
简而言之，这种研究就属于离经叛道，与传统的生命学背道而驰。
当初刚开课的时候，还有不少人暗地里怀疑过，是不是徐教授私底下在研究一些见不得人的东西。
但中科院与徐教授的名头摆在那，又是堂而皇之的在燕京大学生物学院，所以这种怀疑也是不攻自破。
后来孙思思也与同事去听过几次，一开始还有些难以理解，不过随着徐教授的深入讲解，她也开始明白了这门学科的意义所在。
生命奥义，从古至今便是人类所追寻的一个话题！
而此刻，江都来的秦教授，竟然要代替徐教授去讲授这门晦涩的学科，这不仅让她感觉到很是吃惊。
淡然，吃惊的同时，内心深处便是深深的怀疑与不信任。
就算她已经是刘主任指派给秦天辰的助教，她还是不相信，以秦天辰的年纪，能够理解什么叫做生命学，什么又叫做未来生命？
而不仅仅是她，听了她解释的张玉涛，眼神中同样闪过一抹诧异。
不过紧接着，一抹戏谑便一闪而逝。
“这样么？那待会儿我可得去好好听听课了，在未来生命这个领域，我可还是个小学生呢。”张玉涛微微一笑，略带戏虐的说道。
当初增设这门课程之后，他也曾研究过，后来更是与导师刘一河探讨过好几次。
不过显而易见，他们对这个领域的了解太少了，都是门外汉。
他可不相信，眼前这个年纪轻轻，看起来除了有些帅气之外，一点本领都看不出来的秦教授，能够理解这种晦涩难懂的神秘学科！
因而此刻，他说话的语气中，都带着平时所不曾有的轻佻，显然是已经准备好看好
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