老师马上站起来，大声说：“现在我把救助扶贫小组同学的数据写下来，你们大家计算一下。”
说完郁老师开始写起来，写完之后，他马上大声说：“大家计算了吧，这次的数据要少些，但是需要帮助的人增加了。所以再过几天，我们就要讨论一下，开始帮助这些人。”
班上的同学脸上很严肃，大家马上点头说好。
最后单老师马上站了起来，大声说：“现在我把保护动物小组的数据写下来，请大家计算一下。”
说完单老师马上用粉笔写在黑板上，写完之后，马上大声说：“大家计算好了吧，这次的数据要多些，访问的人增加了，接受的人也增加了，这个是好的现象，我们继续努力。”
班上的同学纷纷说好，就这样三个老师说完了，互相商量了一下，马上大声说：“我们还有六天的时间，就要出去帮助别人，所以大家有什么想法，可以现在提出来。”
班上的同学开始议论纷纷，过了好长时间，都没有人起来回答，老师马上大声说：“我知道对于每个同学来说，自己提出想法，可能行不通，所以大家都在犹豫，所以也不想说出来，其实我们老师也考虑过，有些问题真的是很难解决，但是我们要寻找方法，继续努力。”
班上的同学马上说是啊，老师马上大声说：“好吧，你们先回宿舍休息。明天继续出去了解。”
班上的同学纷纷说好，老师马上走了，班上的同学也赶紧走出了教室。郑苑杰他们回到宿舍之后，赶紧把自己的脏衣服和鞋子洗啦，洗完之后，赶紧晒好。每个人排队把头洗干净，洗好之后，吹干头发，调好闹钟，开始睡觉。
到了中午十二点，闹钟响了，郑苑杰他们赶紧起来啦，排队洗好之后，赶紧下楼吃午饭。
吃完后，马上回到了宿舍，大家坐下休息一会儿，开始讨论自己小组遇到的问题，保护环境小组的同学马上大声说，有的人不识字，我们去教他们，他们不听怎么办？有的人真的很固执，大家听完后，点头说是啊，特别是边走边扔垃圾的习惯，可能很多人都有，垃圾桶上也写啦要分开扔垃圾，有的人就是图方便。
另外一个同学马上说，还有随地吐痰，这个也有，而且真的不好阻止，让他们带着纸巾，吐在纸巾上面，然后扔垃圾桶，可能有些人都办不到，这个也要努力宣传。
大家听完后，点头说是啊，郑苑杰马上也说，有的家事也真的不好劝，主要是如果人家不听怎么办？真的特别累，白费力气和口水，希望我
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