在分封了诸多为大秦国出生入死的大将们后，再加上，如今大秦国国力蒸蒸日上，大秦百姓逐渐富足安康，如此一来，大秦国也算是能称得上个国泰民安了。
在派了个能说会道的人物出使乌恒国以后，大秦国内，目前对于李显来说的头等大事，自然是明年的开科取士之事。
郡学，早在二年前，李显就已经开放了，可惜的是，郡学里的先生们对于李显给的那六经一算术，自己都是半桶水的水平，想要教出什么优秀的学生来，估计还真的很难，唯一一个能看中的，估计也是个不能以常理计的天才。
而李显准备着就在武穆四年秋开一次科举，那也是实在被逼的没办法的事情。
如今整个大秦国天下里，处于军管状态已经是足足二年多时间，军管之制的利处就在于，可以一时半会间让某一个地区的统治体系不会陷入瘫痪状态，而能有效的进行统制。
可惜的是，李显实行的军管制确是一整个国家的，而且一实行起来就是二年多。
三年五载的时间，都实行军管之制，这个国家，其所能进步的脚步，那也是有限的紧的。
因为军管，就代表着局限性。
没有谁都是文武全才，上马能征天下，下马能治万民的全能型人物的，一个国家出上那么三五人，那已经是逆天般的存在了，又哪能有那许多。
可是，就算李显明知道这种局限性，你又能让他如何？
如今各州都督手上，他们自己手上的常备官员都没有找齐，你让他们怎么办？到哪里再去找这种能为李显守牧一方的一州刺史型人物？
所以，这整个大秦国的士大夫阶层不与与李显合作的情况之下，李显如今唯一能想到的办法，就是在继续实行军管之余，而尽快的增开一次科举。
从各地郡学里，征招出其中最优异者，分派到大州六州八十一郡的各县去，让他们就近的从政开始属理公文政事，而成绩一般者，要么打发回郡学继续深造，要么就从事于教学工作，替换掉现在的这些勉强只能识字断章的先生，由这些新学成的人开始教育下一届学子，如此，一直进行良性的循环，直到有真正的大才之士读通李显的所抄录来的四书七经三算术，而成为一方大儒。
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科举之事，本来李显属意的是国子监的，而当初李显也是让李丰这位家学最为渊源的宗正去了国子监，加
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