灵。
而合奏二人，此时也产生了些许共鸣之意，慢慢的在靠近对方的心，通过琴音来了解对方的想法。
如何默契合鸣，宛若天籁，二人心中有些想法随着这场合奏发生了些许改变。
曲子渐进终结，最后一音落下，李乐与沐长锦均是大汗淋漓，同时看向对方，而后相视一笑。
眼中除了对方再无其他。
曲终许久，众人方才回神，但耳畔仿佛还能听到阵阵琴笛之声，真真是绕梁三日而不绝。
“好！县主琴技果真了得！这西楚第一才女的名号当属县主才是！”
很快，便有人出言赞叹，慢慢的引得整个朝堂之上都是一片叫好之声。
李乐闻言，微微一笑，以示自己接受这样的评价，而后看向楚帝，意料之中的看到了赞许之意。
“不错不错，看来乐儿私藏了不少好本事，若不是今日，怕是难得一见啊。”
楚帝此时很是高兴，哈哈一笑在殿上说道。
“父皇说笑了，乐儿这点本事哪里算得上好，只是凑巧今日所比之前学过些许，这才没失了颜面，日后乐儿必定要再好生学习，如此才对的起父皇的厚望。”
李乐行礼向楚帝谦虚道，惹得后者更是心情大好，抬手便降下赏赐。
而此时一直在旁观看的李莞神色微变。
多年来她被李文仁寄予厚望，所以自小便去学习琴棋书画，其中只有琴技算的上稍稍精通，所以此时看到李乐方才那幅姿态，心中顿时涌起一丝异样情绪。
李乐方才一开始的举动，乃是在沉淀自己的内心，同时深切的去理解曲中深意，最终就如同与曲作者对话一般，以琴为语，慢慢倾诉。
这是琴技中的共情之境，曾经教导她琴技的先生曾说过，琴技有高低之分，若想在技法上胜人一筹十分简单，只要比旁人多些天赋，再勤加练习便可，但唯有这共情之境极难做到。
因为这意味着弹奏者要切身的去体会作曲之人当时的心境，或喜，或悲，或怒，或忧，而当理解了这其中情感之后，弹奏者便要在此基础上加入自己的想法和情绪，之后再将这一浓烈感情传递给众人。
许多学琴之人，虽有几分天资，也从未停下过练习，但他们却终其一生都无法做到这共情之境，即便是对于曲作者的情感也难以理解，更别说是做到后面的部分。
而她这么多年来，从未停止过练习，但不论她怎么努力，最后到了教琴先生面前还是一样的结
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