自己的家里。
在自家的楼下，李良自豪的介绍道：“各位老师，这是我妈妈开的超市！那是我姐姐开的照相馆！”
董淑芬和另外一位刘克运的老师是县城人，他们都接到过超市的宣传单，也都进过超市购物。他们心里想道，难怪李良又是盖办公楼又是买校车，原来家里有个这么大的后盾撑着。
李良将老师们领到了自家的二楼客厅，给老师们洗了一盆苹果，又提了一篮子桔子，让老师们在自家的客厅坐下，然后就拿出来自己前段时间编写的课程设置、园长职责、教师职责、班主任工作职责、食堂管理员工作职责、园医工作职责、考勤制度、幼儿日常生活制度、幼儿园门卫制度、财产管理制度、卫生消毒制度、值班制度、家长联系制度、业务档案管理制度、安全工作检查制度、接送幼儿制度、家长须知等等有关于幼儿园管理的制度给老师们传阅。
在座的老师，教书育人一辈子，对学校的各种各样的管理制度都知之甚详。但当她们看到了李良拿出来的一沓手写的管理制度，他们都震惊了。
难以想象，这些都是出自于一位十六岁的高中少年之手。
细细传阅这些制度，他们发现，上面写的很多东西都是他们以前没有看过或是想过的。谁能想到，一个托儿所性质的幼儿园，居然要考虑到家长联系制度、卫生消毒制度等？
虽然平时遇到问题，他们会按照正常人的思维，联系家长，做好学校的卫生工作。但专业的、形成制度的家长联系制度，他们还是第一次遇到。
“董老师，这是我的一些粗浅想法，可能很多地方考虑的不够成熟，请你们帮忙提提意见，完善完善！”李良说道，“董老师，你曾经担任过一中的教务处主任，要不请你先担任咱们希望之星幼儿园的园长，帮我一起把筹备期间的事情做起来？”
董淑芬愿意来应聘，本来就是抱着做事的想法，工资多少，反而不是她首要考虑的问题。听到李良委以重任，她笑着应承了下来。
“好，那我就舔着年纪大一点，先担任园长的职务！”
中午，李良请了肖克明、罗良发作陪，又请了城关镇中心小学的刘校长，与这六位老师一起，在旺客来总店的包厢吃了一顿便饭。
听到李良一次性就请了六位老师，而且将来还打算再请老师和食堂管理员等，肖克明、罗良发和刘校长都有些吃惊。
没有教育局财政资金的支持，一下子就把摊子铺的这么大，他们都有点佩服李良的勇气。现在
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